為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校診改工作，推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，10月31日，學(xué)校特邀安徽工商職業(yè)學(xué)院方燦林教授作題為《職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)的探索與實(shí)踐》的講座，校黨委書(shū)記王子龍、副校長(zhǎng)程玉梅、紀(jì)委書(shū)記張敏麗及校內(nèi)各單位、各專業(yè)、課程負(fù)責(zé)人近100人參與本次會(huì)議，會(huì)議采取線上直播的形式。 

方燦林從診改工作國(guó)家頂層設(shè)計(jì)、省級(jí)特色做法、學(xué)校診改探索三個(gè)方面，詳細(xì)解讀了教育部對(duì)高校診改復(fù)核工作的總體要求及安徽省診改的工作要點(diǎn)，分享了全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)優(yōu)秀案例，為我校深入開(kāi)展診改工作提供了有效的借鑒和參考。 

會(huì)上，王子龍就申報(bào)高職本科專業(yè)等問(wèn)題和方燦林進(jìn)行了交流研討。圍繞學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、專業(yè)等層面的診改工作，學(xué)校診改工作各層面負(fù)責(zé)人提出一系列問(wèn)題，方燦林一一予以仔細(xì)回答。

本場(chǎng)專題培訓(xùn)進(jìn)一步提高了教職工對(duì)教學(xué)診改工作重要性的認(rèn)識(shí)，報(bào)告內(nèi)容可操作性強(qiáng)，對(duì)我校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷改進(jìn)工作的理論研究與實(shí)踐操作方面都具有很強(qiáng)的示范和引領(lǐng)作用，必將有力促進(jìn)我校診改工作。

（撰稿：質(zhì)量辦  陳超   核稿：陳濤）