陳發(fā)來(lái),男,漢族,1966年11月生,無(wú)黨派人士,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)數(shù)學(xué)院教授。從教30多年來(lái),陳發(fā)來(lái)教授一直致力于本科生課程的教學(xué)改革與人才培養(yǎng)。他率先在全國(guó)高校開(kāi)設(shè)《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,倡導(dǎo)“探索型與研究型”的學(xué)習(xí)模式,被北京大學(xué)姜伯駒院士評(píng)價(jià)為“在我國(guó)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的發(fā)展中會(huì)成為有影響的先驅(qū)”。他將數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽與課程教學(xué)改革相結(jié)合,倡導(dǎo)“教研融合”的理念,在全國(guó)高校起到重要示范作用。他主持的《線性代數(shù)》先后入選國(guó)家級(jí)精品課程與首屆國(guó)家一流課程。他倡導(dǎo)“代數(shù)與幾何的融合、從具體到抽象、理論與應(yīng)用結(jié)合”的理念,在全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論壇及30多所高校做報(bào)告,在全國(guó)高校產(chǎn)生了廣泛影響。他致力于優(yōu)秀研究生的培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生分別獲得全國(guó)百篇優(yōu)博論文獎(jiǎng)及提名獎(jiǎng)。他授課深入淺出,深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。曾獲全國(guó)“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師、全國(guó)百篇優(yōu)博論文指導(dǎo)教師、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)等榮譽(yù),兩次獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。